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Ouvrage
En juillet 2020, l'Igas a été saisie par le ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion d'une mission sur l'apprentissage transfrontalier afin de proposer des évolutions du cadre juridique et financier, notamment pour pérenniser le dispo[...]
Ouvrage
Deux cabinets d'études AMNYOS et ORSEU-ITINERE ont réalisé une évaluation qualitative du dispositif Prépa apprentissage, lancé en 2019, dans le cadre du Plan d'Investissement dans les Compétences (PIC), afin de "financer des projets innovants vi[...]
Ouvrage
La Première ministre a validé le 18 juillet 2023 en Comité Interministériel des Outre-mer (CIOM), 72 propositions pour améliorer le quotidien des ultra-marins, autour de 6 axes : 1. Transformer les économies ultramarines pour créer de l’emplo[...]
Article
Au 31 décembre 2022, 953 590 apprentis sont formés dans les centres de formation d'apprentis (CFA), soit une hausse de 14,3 % par rapport à 2021. Les filles représentent 41,9 % des apprentis. On dénombre 613 549 nouveaux apprentis (+ 12,9 % par [...]
Ouvrage
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | 05/07/2023Repères et références statistiques (RERS), publication annuelle éditée par la DEPP et le SIES, les services statistiques ministériels chargés de l’Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, fournit notamment les princ[...]
Article
Observatoire des métiers et de l'artisanat en région Centre-Val de Loire, Auteur | Orléans : CMA Centre - Val de Loire | 01/07/2023L'Observatoire des métiers et de l'artisanat de la Chambre de métiers et de l'artisanat du Centre - Val de Loire publie, sous la forme d'une infographie, les résultats de son enquête menée en janvier et février 2023, sur l'insertion professionne[...]
Ouvrage
IGAS ; IGF ; Emile BLAISON ; Denis LE BAYON ; Marie-Christine LEPETIT ; Irina SCHAPIRA ; Régis VERDIER | Paris : Inspection générale des finances | 01/07/2023L'Inspection générale des finances (IGF) et l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) ont été missionnées par la Première ministre "pour mettre en œuvre une revue de dépenses sur le financement des Centres de formation des apprentis (CF[...]
Article
La CMA Normandie a été missionnée par la mission Pilotage technique des instances régionales Emploi-Formation de la DREETS, afin de mener une enquête auprès des sortants non diplômés du CFA de la CMA au cours de la période 2015-2021 en vue de me[...]
Article
L'Institut Montaigne dresse un bilan des changements liés à la réforme portée par la loi « Pour le libre choix de son avenir professionnel » du 5 septembre 2018 et entrée totalement en vigueur au 1er janvier 2020. Il note un succès de la réfo[...]
Article
La Chambre de métiers et de l'artisanat Bretagne publie les résultats d'une étude sur le devenir de ses apprentis après leur contrat d'apprentissage, 18 mois après leur fin d'études. 3 728 jeunes ont été interrogés, 2 487 répondants (33 % de fem[...]
Article
L'apprentissage du BTP par ceux qui le vivent. L'avis des apprentis et des entreprises. Edition 2022
L'édition 2022 des baromètres Vie Apprenti (BVA) et Vie Entreprise (BVE) propose une articulation entre les résultats et les indicateurs du référentiel Qualiopi. Elle intègre des questions sur le handicap et sur l'enjeu de la sécurité. Une décli[...]
Ouvrage
La 6ème édition de l'enquête Baromètre Vie Apprenti (BVA) a été menée entre la mi-mars et la mi-juillet 2022 auprès des apprentis du réseau CCCA-BTP (113 CFA regroupant la moitié des apprentis du BTP en 2020/2021). Elle fournit des indicateurs s[...]
Multimédia
Afin de valoriser, autour du thème du développement durable, la diversité des métiers de l'artisanat enseignés dans les centres de formation des CMA et mettre à l’honneur les apprentis et les formateurs, CMA France a déployé en 2023 un programme[...]
Ouvrage
Jacques-Olivier Hénon, Auteur ; CCCA-BTP, Auteur | Paris : Harmattan (L') | Enfance, éducation et société | 2023L'ouvrage réunit 12 contributions sur le sujet de la formation des apprentis. Celles-ci sont ventilées autour de 3 axes : apprendre en situation de travail, trouver sa place dans la société, se former tout au long de la vie. Apprendre en situa[...]
Ouvrage
France compétences a publié son premier rapport sur l'usage des fonds de la formation professionnelle qui vise "à offrir aux décideurs politiques une image fiable du rapport coût-qualité des actions de formation." Il se présente sous la forme d[...]
Ouvrage
L'Inspection générale des affaires sociales (IGAS) publie un rapport sur la mobilité européenne des apprentis. Celui-ci dresse un état des lieux du dispositif européen et présente les freins à son développement. Il émet 21 propositions autour[...]
Ouvrage
La thèse interroge les parcours d'adultes ayant fait le choix de se reconvertir à des métiers manuels (charpentier, chaudronnier, peintre décorateur, ou encore menuisier) par la voie de l'alternance en intégrant des CFA (Centres de Formation par[...]
Ouvrage
L'étude réalisée par l'ISM pour le compte de l'U2P, porte sur les apprentis formés dans les secteurs de proximité (artisanat, commerce alimentaire de détail, hôtellerie-restauration, professions libérales). En 2020-2021, les entreprises de proxi[...]
Ouvrage
Observatoire de la Métallurgie, Auteur ; OPCO 2i, Auteur ; Olecio, Auteur | Paris : Observatoire de la Métallurgie | 25/10/2022Les résultats d'une étude réalisée entre mai et septembre 2021, par l'Observatoire de la Métallurgie, permettent d'établir un bilan de l'alternance dans la branche métallurgie et de mesurer son évolution. Une actualisation du rapport a été faite[...]
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L'auteur étudie la nature des effets engendrés par l'entretien d'explicitation (EdE) dans des ateliers de professionnalisation, dans un CFA de la Chambre de métiers et de l'artisanat de Martinique. Il souligne à quel point l'EdE et le sentiment [...]
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Le projet Mona, porté par l'association Euro App Mobility et financé dans le cadre du plan France 2030, a pour objectif de promouvoir la mobilité longue des apprentis. Lancé en juin 2022 pour une durée de 4 ans, il vise l'accompagnement de 10 00[...]
Ouvrage
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse | 01/08/2022Repères et références statistiques (RERS), publication annuelle éditée par la DEPP et le SIES, les services statistiques ministériels chargés de l’Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, fournit notamment les princ[...]
Article
Au 31 décembre 2021, 834 063 apprentis sont formés dans les centres de formation d'apprentis (CFA), soit une hausse de 32,5 % par rapport à 2020. Les filles représentent 40,4 % des apprentis. On dénombre 543 564 nouveaux apprentis (+ 33,6 % par [...]
Ouvrage
La Cour des Comptes a examiné les effets de la réforme de l’alternance lancée en 2018, au niveau national et au sein de 5 régions (Grand Est, Normandie, Nouvelle-Aquitaine, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d'Azur). Le rapport public, acco[...]
Article
L'Observatoire de l'Artisanat de la Chambre de métiers et de l'artisanat Centre - Val de Loire publie, sous forme d'infographie, des données sur le taux de réussite des apprentis au sein des 6 CFA interprofessionnels de la région (CFA en gestion[...]
