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C311 Apprentissage - Conjoncture- statistiquesOuvrages de la bibliothèque en indexation C310 (40)
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Les coulisses de la formation professionnelle - Processus de sélection à l’entrée de l’apprentissage
L'auteur analyse les processus de sélection à l’entrée de l’apprentissage auprès de lycéens et d'apprentis. 5 sas de sélection ont été identifiés : - l'orientation scolaire et professionnelle - la (mé)connaissance de la voie professionnelle [...]
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L'étude analyse l'insertion des jeunes sortants d'apprentissage ou de lycée professionnel dans l'emploi en s'appuyant sur un modèle de "matching" avec score de propension et évalue leurs effets pour les finances publiques sur l'emploi, les salai[...]
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Délégation interministérielle au développement de l'apprentissage dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville | Paris : Impact Partners | 03/08/2020Le rapport réalisé par Délégation interministérielle au développement de l'apprentissage dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville, avec le soutien d'Impact Partners, restitue les témoignages d'entreprises relevant de 10 secteu[...]
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France compétences a publié les chiffres 2017 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. 419 322 apprentis sont comptabilisés en 2017 (+ 2,7 % par rapport à 2016). 61 % d'entre eux relèvent de l'enseignement secondaire (n[...]
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Le ministère du Travail dresse un état des lieux de l'apprentissage en 2019. Au 31 décembre, 485 800 apprentis sont comptabilisés en France, soit une hausse de 16 %. Toutes les régions sont concernées par la hausse. La loi pour la liberté de ch[...]
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Gilles Moreau, Auteur ; Arnaud Pierrel, Auteur ; Nadia Lamamra, Auteur ; Barbara Duc, Auteur | Poitiers : Images du travail, Travail des images | 2020Deux contributions universitaires, réunies dans un article, analysent l'image de l'apprentissage au travers de deux campagnes d'affichage, l'une en France sur l'apprentissage en entreprise, menée par le FNPCA en 2016 et l'autre en Suisse sur la [...]
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La thèse "s'inscrit dans le champ de l'analyse de l'activité en contexte", et "propose aux formateurs de CFA, au travers de l'entretien d'explicitation, une méthode d'analyse de l'activité qui montre des résultats significatifs sur le SEP [senti[...]
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Paris : Ministère du Travail 19/09/2019Le Ministère du Travail publie un dossier sur le dispositif des prépa-apprentissage, lancé en mars 2019, qui s'adresse en priorité aux jeunes : - peu ou pas qualifiés ; - ni en emploi, ni en formation ; - résidant dans les quartiers prioritai[...]
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Une enquête, menée auprès de 2 lycées professionnels et 2 Centres de formation d'apprentis (CFA) de la métropole marseillaise, fait ressortir une différence de la conception du décrochage scolaire selon ces deux filières de formation initiale. [...]
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Le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (CNEFOP) a publié les chiffres 2016 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. Il comptabilise 412 266 apprentis au 31/12/2016 (+ 1,74 [...]
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Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a lancé la campagne en faveur de l'apprentissage #DémarreTaStory le 23 avril 2018. L'objectif est de montrer que l'apprentissage : - "représente tous les métiers et tous les secteurs ; - prépare à tout typ[...]
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Benoit Cart ; Alexandre Léné ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 01/04/2018Après avoir présenté l'évolution du système de formation en apprentissage depuis 1992, notamment la croissance des effectifs dans le supérieur, les auteurs analysent les effets de l'apprentissage sur l'insertion des jeunes à partir des quatre en[...]
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Intervention de Catherine Elie, Directrice des études et du développement économique de l'Institut Supérieur des Métiers, sur les jeunes et les nouveaux entrants dans l’artisanat, réalisée dans le cadre des premières Rencontres des partenaires d[...]
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Le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (CNEFOP) a publié les chiffres 2015 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. Il comptabilise 405 205 apprentis au 31/12/2015 (- 0,2% [...]
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L'Institut Montaigne propose 3 axes d'actions pour favoriser l’apprentissage et donc l'insertion durable des jeunes : - "Confier aux régions, en lien avec les professionnels, le pilotage territorial de la formation professionnelle initiale ; -[...]
