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C311 Apprentissage - Conjoncture- statistiquesOuvrages de la bibliothèque en indexation C310 (35)
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A l’occasion de la Semaine de l’apprentissage, le service Etudes - Veille Artisanat de CMA France propose une sélection de données clés et de travaux récents sur l'apprentissage dans l'artisanat et les TPE articulée autour de 3 parties : données[...]
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Une étude menée en 2023 par le Céreq analyse l'impact de la loi de 2018 "Pour la liberté de choisir son avenir professionnel" sur le profil des jeunes, des entreprises et des organismes de formation engagés dans l'apprentissage. Les résultats[...]
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Après avoir présenté les chiffres de l'apprentissage en France et son dynamisme, les moteurs de l'apprentissage et ses effets sur l'emploi, l'auteur dénonce un coût budgétaire très élevé. Il propose quatre leviers pour reprendre le contrôle d[...]
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L'Unédic analyse l'impact de l'essor des entrées en apprentissage depuis la réforme de 2018 sur le régime d'assurance-chômage. Depuis 2019, on constate une augmentation du nombre de sortants d'apprentissage parmi les allocataires ouvrant un droi[...]
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Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités ; Agefiph ; FIPHFP | Paris : Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités | 30/05/2024Le ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités publie, avec l'appui de l'Agefiph et du FIPHFP (Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique), un guide sur l'apprentissage et le handicap à destination des ap[...]
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La CMA Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé, avec le soutien de l'Agefiph, une fiche pratique destinée aux maîtres d’apprentissage pour mieux comprendre et accompagner leurs apprentis adolescents. Elle aborde les particularités de la génération Z et a[...]
Article
La CMA Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé, en partenariat avec l'Agefiph, une fiche pratique destinée aux maîtres d’apprentissage pour mieux accompagner leurs apprentis atteints de déficience intellectuelle. Elle définit le handicap et propose des c[...]
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La CMA Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé, en partenariat avec l'Agefiph, une fiche pratique pour mieux comprendre les troubles cognitifs et de l'attention "dys". Elle apporte aux maîtres d'apprentissage, des explications sur chaque trouble (dysprax[...]
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La CMA Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé, avec le soutien de l'Agefiph, une fiche pratique destinée aux maîtres d’apprentissage pour mieux accompagner leurs apprentis présentant des troubles du comportement. Elle définit le handicap et propose des [...]
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La CMA Auvergne-Rhône-Alpes a réalisé, en partenariat avec l'Agefiph, une fiche pratique pour mieux comprendre les troubles du spectre autistique (TSA). Elle apporte aux maîtres d'apprentissage, des informations sur les spécificités de l’autisme[...]
Article
L'Institut Montaigne dresse un bilan des changements liés à la réforme portée par la loi « Pour le libre choix de son avenir professionnel » du 5 septembre 2018 et entrée totalement en vigueur au 1er janvier 2020. Il note un succès de la réfo[...]
Ouvrage
Jacques-Olivier Hénon, Auteur ; CCCA-BTP, Auteur | Paris : Harmattan (L') | Enfance, éducation et société | 2023L'ouvrage réunit 12 contributions sur le sujet de la formation des apprentis. Celles-ci sont ventilées autour de 3 axes : apprendre en situation de travail, trouver sa place dans la société, se former tout au long de la vie. Apprendre en situa[...]
Ouvrage
La Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) a publié le Précis de l'apprentissage, document de référence visant à "harmoniser les pratiques des acteurs de l'apprentissage et [...] à donner des repères juridiques [...]
Multimédia
Neo TV 01/07/2021CMA France est partenaire de la série de vidéos diffusées sur Neo TV à compter du 2 juillet 2021, intitulée Maîtres & Apprentis : histoires de transmission : - Episode 1 : Les artisans maréchaux-ferrants - Episode 2 : Les mécaniciens a[...]
Ouvrage
France compétences publie les chiffres 2018 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. 452 652 apprentis sont comptabilisés en 2018 (+ 4,1 % par rapport à 2017). 59 % d'entre eux relèvent des niveaux 3 et 4. La part de ce[...]
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Les coulisses de la formation professionnelle - Processus de sélection à l’entrée de l’apprentissage
L'auteur analyse les processus de sélection à l’entrée de l’apprentissage auprès de lycéens et d'apprentis. 5 sas de sélection ont été identifiés : - l'orientation scolaire et professionnelle - la (mé)connaissance de la voie professionnelle [...]
Article
L'étude analyse l'insertion des jeunes sortants d'apprentissage ou de lycée professionnel dans l'emploi en s'appuyant sur un modèle de "matching" avec score de propension et évalue leurs effets pour les finances publiques sur l'emploi, les salai[...]
Article
Délégation interministérielle au développement de l'apprentissage dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville | Paris : Impact Partners | 03/08/2020Le rapport réalisé par Délégation interministérielle au développement de l'apprentissage dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville, avec le soutien d'Impact Partners, restitue les témoignages d'entreprises relevant de 10 secteu[...]
Ouvrage
France compétences a publié les chiffres 2017 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. 419 322 apprentis sont comptabilisés en 2017 (+ 2,7 % par rapport à 2016). 61 % d'entre eux relèvent de l'enseignement secondaire (n[...]
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Le ministère du Travail dresse un état des lieux de l'apprentissage en 2019. Au 31 décembre, 485 800 apprentis sont comptabilisés en France, soit une hausse de 16 %. Toutes les régions sont concernées par la hausse. La loi pour la liberté de ch[...]
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Gilles Moreau, Auteur ; Arnaud Pierrel, Auteur ; Nadia Lamamra, Auteur ; Barbara Duc, Auteur | Poitiers : Images du travail, Travail des images | 2020Deux contributions universitaires, réunies dans un article, analysent l'image de l'apprentissage au travers de deux campagnes d'affichage, l'une en France sur l'apprentissage en entreprise, menée par le FNPCA en 2016 et l'autre en Suisse sur la [...]
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La thèse "s'inscrit dans le champ de l'analyse de l'activité en contexte", et "propose aux formateurs de CFA, au travers de l'entretien d'explicitation, une méthode d'analyse de l'activité qui montre des résultats significatifs sur le SEP [senti[...]
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Paris : Ministère du Travail 19/09/2019Le Ministère du Travail publie un dossier sur le dispositif des prépa-apprentissage, lancé en mars 2019, qui s'adresse en priorité aux jeunes : - peu ou pas qualifiés ; - ni en emploi, ni en formation ; - résidant dans les quartiers prioritai[...]
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Une enquête, menée auprès de 2 lycées professionnels et 2 Centres de formation d'apprentis (CFA) de la métropole marseillaise, fait ressortir une différence de la conception du décrochage scolaire selon ces deux filières de formation initiale. [...]
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Le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (CNEFOP) a publié les chiffres 2016 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. Il comptabilise 412 266 apprentis au 31/12/2016 (+ 1,74 [...]
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Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a lancé la campagne en faveur de l'apprentissage #DémarreTaStory le 23 avril 2018. L'objectif est de montrer que l'apprentissage : - "représente tous les métiers et tous les secteurs ; - prépare à tout typ[...]
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Benoit Cart ; Alexandre Léné ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 01/04/2018Après avoir présenté l'évolution du système de formation en apprentissage depuis 1992, notamment la croissance des effectifs dans le supérieur, les auteurs analysent les effets de l'apprentissage sur l'insertion des jeunes à partir des quatre en[...]
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Intervention de Catherine Elie, Directrice des études et du développement économique de l'Institut Supérieur des Métiers, sur les jeunes et les nouveaux entrants dans l’artisanat, réalisée dans le cadre des premières Rencontres des partenaires d[...]
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Le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (CNEFOP) a publié les chiffres 2015 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. Il comptabilise 405 205 apprentis au 31/12/2015 (- 0,2% [...]
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L'Institut Montaigne propose 3 axes d'actions pour favoriser l’apprentissage et donc l'insertion durable des jeunes : - "Confier aux régions, en lien avec les professionnels, le pilotage territorial de la formation professionnelle initiale ; -[...]
Ouvrage
Le projet Mesure et analyse des discriminations d'accès à l'apprentissage (MADAA), mené de 2014 à 2017, a pour objectif "de comprendre pourquoi certains jeunes potentiellement candidats à une formation par apprentissage peinent, voire échouent, [...]
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Paris : Parisien (Le) 27/06/2017Le Parisien a publié à l'occasion de la remise du Prix du Maître d'apprentissage 2017 un cahier spécial, réalisé en partenariat avec l'APCMA et la mutuelle Garance, sur les maîtres d'apprentissage. Le dossier présente un programme mis en oeuvre [...]
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Dares ; Bruno Crepon ; Thomas Le Barbanchon ; Hélène Naegele ; Elise Pesonel ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora | Paris : Dares Analyses | 30/05/2017En 2010-2012, le Conseil national des missions locales (CNML) a mis en place un programme expérimental d'accompagnement renforcé des jeunes à la recherche d'un contrat d'apprentissage pour leur apporter "les ressources et les conseils pour trouv[...]
Ouvrage
Clément Brébion | Noisy-le-Grand Cedex : CEET - Centre d'études de l'emploi et du travail | 01/05/2017Le Centre d'études de l'emploi et du travail (CEET) a publié une analyse comparative de l'efficacité des études en apprentissage pour les sortants du secondaire et du supérieur en France et en Allemagne. L'étude met notamment en évidence "qu'av[...]
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Le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (CNEFOP) a publié les chiffres 2014 sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en France. Il comptabilise 416 962 apprentis en 2014 (- 4 % par rap[...]
