Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (1056)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Ouvrage
Le tableau économique de l'artisanat, construit en lien avec la Direction générale des entreprises (DGE), l’Union professionnelle artisanale (UPA) et l’Assemblée Permanente des Chambres de Métiers et de l’Artisanat (APCMA), a pour objectif de m[...]Article
Stéphane Lembré, Auteur | Paris : Comité pour l'histoire économique et financière de la France | 04/10/2013L'auteur retrace les efforts mis en oeuvre pour développer l'enseignement technique en France entre la fin du XIXe siècle et les années 1920. Il analyse les faiblesses ayant conduit à parler d'"échec" de l'apprentissage (difficultés à imposer le[...]Article
A partir d'une enquête menée auprès de 17 élèves, l'article dresse le portrait de jeunes ayant choisi la voie de l'apprentissage après la troisième à travers une approche sociologique de cette transition. Il en ressort 3 profils : "ceux qui entr[...]Ouvrage
La thèse a pour objectif d'évaluer l’influence du rapport au savoir sur la diversité des pratiques tutorales mises en œuvre par les artisans maîtres d’apprentissage accueillant des apprentis de niveau V. Elle s'appuie sur une enquête menée aupr[...]Ouvrage
Valérie Capdevielle-Mougnibas ; Prisca Kergoat | Lyon : Revue française de pédagogie | recherches en éducation | 2013Le dossier consacré aux formations par apprentissage présente des travaux universitaires issus de différentes disciplines : - Les formations par apprentissage : un domaine de recherche à développer / Prisca Kergoat et Valérie Capdevielle-Mougni[...]Article
Valérie Capdevielle-Mougnibas ; Cécile Favreau ; Yves Preteur | Orientation scolaire et professionnelle (L') | 2013Les auteurs analysent les conditions de réussite d'un parcours de formation au sein de la formation initiale auprès de lycéens et d'apprentis de niveau V à partir de différents critères : le parcours et l'expérience scolaire antérieurs, le rappo[...]Article
David Abonneau ; Eric Campoy | Paris : Association francophone de Gestion des Ressources Humaines | 01/11/2012Les auteurs étudient le lien "entre les fonctions de mentorat, l'engagement organisationnel et l’intention de quitter" à partir de données quantitatives recueillies auprès de jeunes apprentis 6 à 9 mois après leur entrée dans le monde professio[...]Article
Comment s’acquièrent les compétences dans une entreprise artisanale ? Comment se transmettent-elles et s’actualisent-elles ? Dans le cadre du Réseau Artisanat-Université® en Haute-Normandie, deux sociologues du Groupe de Recherche Innovations e[...]Ouvrage
L'auteur de cette thèse en Science de l'Information et de la Communication "propose de repenser la question de la transmission des métiers manuels, dans le contexte contemporain de l’artisanat en France." Deux études de cas mettant en avant "l’e[...]Ouvrage
L'ouvrage s'appuie sur une enquête sociologique auprès d'artisans et d'apprentis de la haute maroquinerie française, pour analyser les changements fondamentaux que connaissent certains métiers de l'artisanat d'excellence, dans un contexte d'ind[...]Article
Les auteurs présentent l'évolution de la reconnaissance du CAP dans le monde artisanal, depuis les années 20 jusqu'aux années 2000, en se basant notamment sur la presse artisanale et sur les archives de la chambre de métiers et de l'artisanat d[...]Ouvrage
Le document est un compte-rendu des interventions réalisées dans le cadre de la 3è Université d'été "Emploi, compétences et territoires" les 27 et 28 août 2009 à Montpellier. - Migration et création d'activités en milieu rural (Pascal Chevalie[...]Article
L'Observatoire Régional Emploi Formation (OREF) du Languedoc-Roussillon a développé un outil de suivi de l'apprentissage dans la région, en exploitant la base de données de l'indemnité compensatrice forfaitaire (ICF). Ce projet, intitulé « Entr[...]Article
L'auteur décrit la façon "dont les compagnons investissent la fonction de formateur, pour interpréter ensuite les modèles culturels qu'ils souhaitent transmettre" puis montre la corrélation entre les attentes des apprentis/ de leurs familles et[...]Article
A partir d'une enquête menée auprès d'un échantillon de 407 apprentis préparant un CAP dans le bâtiment, l'auteur analyse le rôle de l'accompagnement professionnel (mentorat et tutorat) dont ils peuvent bénéficier et leurs effets sur les intenti[...]