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Ouvrage
Bernard Stalter, Président de la CRMA Grand Est, Jean Rottner, Président de la Région Grand Est, Danièle Giuganti, Directrice de la DIRECCTE, Sophie Béjean, Rectrice de l’académie de Strasbourg et Laurence Naert, Déléguée régionale de l’Onisep G[...]![]()
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DEPP ; Dares ; Marine Guillerm ; Elise Pesonel ; Anna Testas | Paris : Note d'information - DEPP | 01/09/2018En 2014, 11 % des élèves s'orientent en CAP après la troisième, dont 4,5 % par la voie de l'apprentissage. Les garçons et les enfants d'artisans, commerçants et chefs d'entreprises sont plus nombreux en apprentissage ; les filles et les enfants [...]![]()
Ouvrage
La Région Ile-de-France a élaboré une stratégie régionale en faveur de l'artisanat et du commerce de proximité pour la période 2018-2021. Elle a été présentée le 13 septembre et adoptée par les élus régionaux le 20 septembre 2018 en séance pléni[...]![]()
Ouvrage
La nouvelle édition du Tableau de bord de l'Apprentissage artisanal, publié par l'Institut Supérieur des Métiers, confirme que la baisse de l'apprentissage, observée entre 2012 et 2015, semble enfin enrayée. Même si la reprise ne touche pas enco[...]![]()
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Strasbourg : Région Grand Est 12/06/2018Le 12 juin 2018, la Région Grand Est a signé avec l’État et les organisations professionnelles un Contrat d'Objectifs Territorial Forêt, Bois et Ameublement sur les questions relatives à l'emploi et à la formation professionnelle. D'une durée d[...]![]()
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Le baromètre des activités économiques publié par la CCI Essonne et la CMA Essonne a été réalisé à partir d'une enquête menée auprès d'un échantillon de 450 chefs d'entreprise dont l'établissement est inscrit au Registre du commerce et des socié[...]![]()
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Ministère de l'Education Nationale, Auteur | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 28/05/2018Le 28 mai 2018, Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, a présenté une série de mesures visant à réformer le lycée professionnel par "une meilleure articulation entre enseignements professionnels et enseignements généraux et [pa[...]![]()
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A l'occasion de l'assemblée générale de l'Assemblée permanente des chambres de métiers et de l'artisanat (APCMA) le 6 décembre 2018, son président, Bernard Stalter a remis à Muriel Pénicaud, ministre du Travail, un livre blanc de l'apprentissage[...]![]()
Ouvrage
Céline Calvez, députée des Hauts-de-Seine et Régis Marcon, chef étoilé, ont remis le 22 février 2018 leur rapport sur l'avenir de la voie professionnelle scolaire à Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale. Il vise à développer l'[...]![]()
Ouvrage
Le 30 janvier 2018, Sylvie Brunet, présidente de la concertation sur l'apprentissage, a remis le rapport de synthèse de la concertation à Muriel Pénicaud, ministre du Travail. Le rapport liste 44 propositions visant à améliorer le parcours de l[...]![]()
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L'avenir des fleuristes traditionnels est incertain, le secteur étant concurrencé par des concepts novateurs qui occasionnent l'arrivée de nouveaux acteurs. Toutes les régions françaises voient en effet s'éroder le nombre de fleuristeries tradit[...]![]()
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Intervention de Catherine Elie, Directrice des études et du développement économique de l'Institut Supérieur des Métiers, sur les jeunes et les nouveaux entrants dans l’artisanat, réalisée dans le cadre des premières Rencontres des partenaires d[...]![]()
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Au 31 décembre 2016, 412 266 apprentis sont formés dans un centre de formation d'apprentis (CFA), soit une hausse de 1,7 % par rapport à 2015. Les filles représentent 33,2 % des apprentis. On dénombre 236 260 nouveaux apprentis (+ 2,3 % par rapp[...]![]()
Ouvrage
Le Conseil d'orientation pour l'emploi publie le 2ème tome du rapport analysant les effets de l'automatisation et de la numérisation sur l'emploi, consacré à l'impact sur les compétences. En s'appuyant sur plusieurs sources d'information, il [...]![]()
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Le "baromètre de l'artisanat", publication de l'Institut Supérieur des Métiers réalisée avec le soutien de MAAF, met en avant les grandes tendances d'évolution du secteur de l'artisanat dans ses composantes économiques et sociales. Les données [...]