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A partir des enquêtes DEFIS, CVTS et DIFES du Céreq, le document analyse le recours aux formations obligatoires (hygiène et sécurité ou autres habilitations et certifications réglementaires) dans les entreprises de 3 salariés et plus. Les princ[...]
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A partir de l'enquête Génération 2010, le Céreq a analysé l'impact des séjours à l'étranger réalisés par des jeunes au cours de leur scolarité et leur insertion sur le marché du travail en France. En 2013, 30 % des jeunes de la Génération 2010 [...]
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En 2010, les jeunes ayant achevé leur formation initiale par apprentissage sont plus nombreux qu'en 2004 et sont plus diplômés. Le niveau CAP-BEP reste le diplôme le plus préparé mais les effectifs en Licence ont triplé et ceux en écoles d'ingén[...]
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CEREQ ; Jean-Marie Dubois ; Edmond Noack ; Isabelle Marion-Vernoux | Marseille : Bref du Céreq | 01/03/2016Le dispositif d'enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés (Defis), réalisé par le Céreq et piloté conjointement par le Céreq et le Conseil national d'évaluations de la formation professionnelle (CNEFP), "met en relation les actions[...]
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CEREQ ; Hélène Couprie ; Christophe Dzikowzski ; Département Entrée et évolutions dans la vie active | Marseille : Net.Doc | 01/07/2015L'enquête Génération 2004 du Céreq permet de suivre, à intervalles réguliers, le parcours de 19 000 jeunes sortis de formation initiale en 2004. Elle apporte de nombreux enseignements concernant l'entrée dans la vie active et le début de carrièr[...]
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D'après l'enquête 2013 menée auprès de la Génération 2010, les jeunes diplômés de l'enseignement professionnel secondaire connaissent des difficultés sur le marché du travail en 2013. Après 3 ans de vie active, le taux de chômage est plus élevé [...]![40 ans d'apprentissage à l'Education nationale [en ligne]](https://infoartisanat.artisanat.fr/thumbnail.php?type=1&id=33378)
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Les auteurs tracent l'évolution de l'apprentissage dans l'Education nationale depuis 40 ans. Ils évoquent une série d'obstacles au développement du nombre d'apprentis liés à "l'inadaptation des règles gestionnaires et administratives" et à "l'a[...]![Les PME s'intéressent de plus en plus aux effets de la formation [en ligne]](https://infoartisanat.artisanat.fr/thumbnail.php?type=1&id=33344)
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D'après les enquêtes européennes CVTS (Continuing Vocational Training Survey), la part des entreprises formatrices de 10 salariés et plus entre 2005 et 2010 a peu évolué (respectivement 74 % et 76 %). Sur la même période, ce sont les pratiques d[...]
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CEREQ ; Dominique Epiphane ; Agostino ; Irène Jonas ; Emmanuel Sulzer ; Fred Sechaud | Marseille : Bref du Céreq | 01/11/2014Les résultats d'une étude réalisée au sein d'une grande entreprise auprès de femmes et d'hommes exerçant un métier technique, d'ingénierie ou d'encadrement, révèlent que, malgré des accords d'entreprise sur l'égalité professionnelle, les femmes[...]![Les freins à la formation vus par les salariés [en ligne]](https://infoartisanat.artisanat.fr/thumbnail.php?type=1&id=33157)
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En 2012, 60 % des salariés ont accédé à la formation continue et 38 % n'ont pu réaliser les formations souhaitées, d'après l'enquête Adult Education Survey 2012, réalisée par l'Insee et la Dares. Le Cereq analyse les principaux freins à la form[...]
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Le document analyse, à partir de l'enquête Génération 98 du Céreq, les orientations professionnelles au cours des 7 premières années de vie active. Deux formes de bifurcations se distinguent : celle après un premier emploi proche de sa formation[...]
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CEREQ, Auteur ; Christine Fournier, Auteur ; Agnès Legay, Auteur | Marseille : Bref du Céreq | 01/04/2014L'article rend compte de l'évaluation par le Cereq d'une action menée par le Fonds d'expérimentation pour la jeunesse (FEJ) et la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) pour "sécuriser l'entrée dans la vie active des lycéens prof[...]![Le développement des politiques régionales d'apprentissage - Regards croisés des acteurs dans trois régions [en ligne]](https://infoartisanat.artisanat.fr/thumbnail.php?type=1&id=10642)
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En 2013, le Céreq a réalisé une enquête pour la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) sur les disparités régionales en matière d'apprentissage autour de 5 axes : l'élaboration du cadre régional d'action progra[...]![Mobilité européenne et valorisation de l'apprentissage - Etude d'impact nationale 2014 [en ligne]](https://infoartisanat.artisanat.fr/thumbnail.php?type=1&id=10664)
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Une étude, commanditée par l'agence Europe Education Formation France, réalisée par le Céreq et cofinancée notamment par l'Assemblée permanente des chambres de métiers et de l'artisanat (APCMA), aborde la mobilité en Europe et l'employabilité d[...]
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Un groupe de travail autour de la prospective des métiers et des qualifications au niveau régional a été réuni par le Commissariat général à la stratégie et à la prospective et co-animé par le Céreq. Deux objectifs ont été fixés : "recenser et [...]
