| Titre : | L'apprentissage dans le bâtiment par ceux qui le vivent. L'avis des organismes de formation. Edition 2025 |
| Auteurs : | CCCA-BTP, Auteur |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris : CCCA - BTP, 13/05/2025 |
| Format : | 23 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | B610 (Bâtiment - Formation/emploi - Généralités) |
| Mots clés : |
[*] Accompagnement [*] Apprentissage [*] Bâtiment [*] CFA [*] Enquête [*] Financement [*] Innovation [*] Pédagogie [*] Réglementation [*] RSE [*] Travaux publics |
| Résumé : |
L'édition 2025 du baromètre Vie Organisme de Formation (BVOF) [*] souligne l'engagement des organismes de formation dans la RSE. Dans leur grande majorité, les CFA ont déjà pris des initiatives pour améliorer la qualité de vie et les conditions de travail de leurs salariés, réduire leurs consommations énergétiques et leur empreinte carbone, et améliorer leurs relations avec le tissu économique local. 55 % des organismes de formation interrogés disent avoir une bonne connaissance de la RSE. Le pilotage financier est plus décisif que jamais (impératif de performance, sécurisation des investissements notamment via les AAP). La nécessité de se démarquer dans un environnement compétitif est soulignée (besoin de financements, veille sur les grands enjeux du BTP et sur leur territoire) ainsi que la maîtrise améliorée de la réforme de l'apprentissage.
Le BVOF interroge pour la première fois les organismes de formation sur leurs projets en matière d'intelligence artificielle : la moitié environ est mobilisée sur le sujet (4 % sensibilisant déjà leurs apprentis aux usages de l'IA, 44 % prévoyant de le faire dont 12 % très fortement, 14 % n'ayant pas prévu de les sensibiliser et 30 % se déclarant très faiblement mobilisés sur le sujet, 7 % ne sachant pas encore comment se positionner). Les organismes de formation s'intéressent de plus en plus au développement de la formation continue à destination des entreprises et expriment un besoin d'accompagnement sur ce nouveau marché, comme sur les actions de formation en situation de travail (Afest). L'offre de formation à destination des apprentis est toujours plus diversifiée (diplômes du ministère de l'éducation nationale non proposés jusqu'alors, titres professionnels (TP), souhait de vouloir créer de nouveaux CAP...). Les organismes de formation expriment leur volonté de développer des formations davantage adaptées aux métiers de demain, d'intégrer des modalités pédagogiques liées aux enjeux de la transition et de la rénovation énergétique dans la formation de leurs apprentis. Parmi les CFA souhaitant diversifier leurs publics, 74 % s'intéressent aux personnes en reconversion, 56 % aux jeunes passés par des études supérieures, 45 % aux personnes ayant des besoins spécifiques (migrants, personne en situation de handicap...). Témoignages. [*] Réalisée en 2024, l'enquête a interrogé 460 établissements de formation proposant au moins une formation aux métiers du BTP par apprentissage (dont 8,1 % centres CMA Formation de CMA). 180 réponses ont été collectées, auprès d'établissements accueillant ensemble 63 % des effectifs d'apprentis du BTP en 2022/2023. |
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