| Titre : | Le pouvoir de l'éprouvé et les limites d'un process expérimental |
| Auteurs : | Céline Rossli, Auteur ; Olivia Berthelot, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Editeur : | Paris : Education permanente, 2021 |
| Format : | 9 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | C40 (Formation continue - Généralités) |
| Mots clés : |
[*] Artisanat [*] Carrosserie [*] Exemples [*] Pédagogie [*] TPE |
| Résumé : | Les auteurs rendent compte d'une expérimentation d'une AFEST (action de formation en situation de travail) menée dans une TPE familiale de carrosserie spécialisée dans la restauration de véhicules anciens et portée par l'ANFA (Association nationale pour la formation automobile). L'analyse de cette modalité expérimentale d'AFEST s'appuie sur une approche par les capabilités afin d'identifier ce qui a permis à chacun des acteurs de développer des compétences. Ils soulignent comment les modèles d'ingénierie de formation classiques doivent prendre en compte les spécificités des TPE dans leur construction et comment l'AFEST peut être "un levier pour rendre les organisations plus capacitantes". |
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