| Titre : | Les facteurs de maintien et de ruptures en apprentissage - Rapport final |
| Auteurs : | AFPA ; DREETS Nouvelle-Aquitaine |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Bordeaux : DREETS Nouvelle-Aquitaine, 01/01/2023 |
| Format : | 63 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | C311 (Apprentissage - Conjoncture- statistiques) |
| Mots clés : |
[*] Apprentissage [*] Commerce [*] Durée du travail [*] Enquête [*] Orientation professionnelle [*] Statistique |
| Résumé : |
Une étude, menée par l'Afpa à la demande de la DREETS Nouvelle-Aquitaine auprès d'un échantillon de 476 apprentis* dans le secteur du commerce (10 CFA volontaires), analyse les facteurs favorisant le maintien en apprentissage et les facteurs de risque pouvant conduire à des ruptures des contrats.
Les apprentis ont été interrogés sur - leur situation sociale - l'orientation - la situation d'apprentissage dans l'entreprise (accueil et intégration, sentiment d'efficacité personnelle, attachement au métier et à l'entreprise, climat et relations dans l'entreprise, maître d'apprentissage, rythme et absence). Les 3 principales raisons communes aux apprentis ayant déjà pensé rompre ou abandonner concernent le désintérêt lié au travail, la situation personnelle et l’ambiance dans l’entreprise. Les 2 facteurs agissant en faveur du maintien en entreprise sont le sentiment d'efficacité personnelle et la qualité de la relation avec le maître d’apprentissage. L'enquête a identifié 2 facteurs intervenant significativement dans les situations de rupture : la communication dégradée envers les apprentis et l’envie de changer d’orientation ou d’entreprise. Les facteurs qui apporteraient de possibles ruptures sont liés au rythme de travail et au sentiment d’engagement dans l’entreprise. *dont 386 n'ont jamais connu de rupture de contrat et 90 ont eu au moins une rupture de contrat. |
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