| Titre : | Bilan du transfert aux régions de la gestion des fonds européens structurels et d'investissement |
| Auteurs : | Cour des Comptes, Auteur |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris : Cour des comptes, 01/04/2019 |
| Format : | 142 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | H1310 (Europe - Organisation politique et économique - Programmes européens - Financement - INVEST EU (2021-2027), REACT-EU) |
| Mots clés : |
[*] Evaluation [*] FESI [*] Financement [*] Fonds structurel [*] Région [*] Union européenne |
| Résumé : |
À la demande de l’Assemblée nationale, la Cour des comptes a établi un bilan du transfert aux régions de la gestion des fonds européens structurels et d’investissement (FESI) : le fonds européen agricole pour le développement rural (Feader), le fonds européen pour les affaires maritimes et la pêche (Feamp), le fonds européen de développement régional (Feder) et le fonds social européen (FSE).
La mise œuvre du transfert de ces fonds, qui représentent près de la moitié du budget de l’Union européenne, avait été annoncée en 2012, et s'est avérée plus complexe que prévu et n'est donc que partielle ; ainsi, seul le transfert du Feder a été "concrétisé en quasi-totalité, mais le Feader et le Feamp restent, dans les faits, largement gérés par l’État". La gestion des fonds européens est elle aussi qualifiée de "complexe" par la Cour des Comptes et nécessite des améliorations. Dans le cadre de la future programmation 2021-2027, la Cour plaide pour "la définition d’une stratégie d’emploi des fonds, partagée par tous les acteurs publics appelés à exercer l’autorité de gestion sur les FESI, dans un esprit de coopération entre l’État et les régions qui a parfois fait défaut". Elle formule 7 recommandations pour "rationaliser la programmation des fonds, favoriser la mise en place de guichets communs à l’État et aux régions pour les bénéficiaires des fonds, simplifier la gestion, préparer les systèmes d’information, améliorer le suivi des flux financiers et en sécuriser l’utilisation". |
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