| Titre : | A l'aube de la réforme de la formation professionnelle, retour sur 20 ans d'insertion des apprentis |
| Auteurs : | CEREQ ; Benoit Cart ; Alexandre Léné ; Marie-Hélène Toutin |
| Type de document : | Article |
| Editeur : | Marseille : CEREQ Bref, 01/12/2018 |
| Format : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | C311 (Apprentissage - Conjoncture- statistiques) |
| Mots clés : |
[*] Apprentissage [*] Diplôme [*] Emploi [*] Enquête [*] Evaluation [*] Insertion [*] Politique [*] Statistique |
| Résumé : |
Les enquêtes Génération 1992, 1998, 2004 et 2010 du Céreq permettent d'analyser 20 ans d'insertion des apprentis.
Depuis le début des années 1990, le nombre d'apprentis a doublé et les profils socioculturels des apprentis se sont diversifiés. L'analyse des données révèle que l'apprentissage permet un accès plus rapide à l'emploi, du fait notamment d'un "effet contact" avec l'entreprise. Cependant, l'effet apprentissage est sensible à la conjoncture économique et varie selon les niveaux de formation. |
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