| Titre : | Study on Apprenticeship and ICT Based Learning Practices in the Crafts Sector |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Aveiro : UA Editora, 01/04/2018 |
| Format : | 71 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | C1413 (Formation - Techniques de formation - Outils pédagogiques - Multimédia (e-learning, FOAD)) |
| Mots clés : |
[*] Apprentissage [*] Artisanat [*] Espagne [*] Etats-Unis [*] Exemples [*] Formation [*] France [*] Grèce [*] Italie [*] Numérique [*] TIC |
| Résumé : |
Une étude consacrée aux pratiques de formation basées sur l'apprentissage et les TIC dans l'artisanat et le secteur semi-industriel vient d'être publiée dans le cadre du projet européen Craftsmanship+, qui vise à "promouvoir de nouvelles entreprises créatives dans l'artisanat traditionnel et les secteurs semi-industriels à haute valeur ajoutée" et "propose une nouvelle approche de l'enseignement dans l'artisanat traditionnel et dans les activités semi-industrielles, intégrant production, entrepreneuriat et innovation comme support de formation reposant sur les TIC." La Chambre de métiers et de l'artisanat du Rhône est partenaire du projet.
A partir d'une sélection de 12 bonnes pratiques d'apprentissage utilisant les technologies numériques (aux Etats-Unis, en Italie, en Espagne, en France et en Grèce), et d'études de cas, l'étude dégage les idées clés et conditions de réussite de ces formations sur le plan humain, technique ou réglementaire. Bibliographie. Sites utiles. |
Documents numériques (1)
 En ligne sur le site du projet Craftsmanship URL |
