| Titre : | 40 ans d'apprentissage à l'Education nationale [en ligne] |
| Auteurs : | CEREQ ; Damien Brochier ; Claudine Romani |
| Type de document : | Article |
| Editeur : | Marseille : Bref du Céreq, 01/03/2015 |
| Format : | 4p. |
| Mots clés : |
[*] Apprentissage [*] CFA [*] Politique [*] Statistique |
| Résumé : |
Les auteurs tracent l'évolution de l'apprentissage dans l'Education nationale depuis 40 ans. Ils évoquent une série d'obstacles au développement du nombre d'apprentis liés à "l'inadaptation des règles gestionnaires et administratives" et à "l'absence de parité d'estime entre voie scolaire et apprentissage". Pour donner plus de légitimité à l'apprentissage, l'Education nationale s'engage à mettre en oeuvre la mixité des parcours de formation et à renforcer les partenariats avec les acteurs du monde économique. En ligne sur le site du CEREQ [consulté le 23/03/2015] |
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