| Titre : | Etude de la relation d'apprentissage à travers le prisme du mentorat : fonctions de mentorat et rôle médiateur de l'engagement sur l'intention de quitter |
| Auteurs : | David Abonneau ; Eric Campoy |
| Type de document : | Article |
| Editeur : | Paris : Revue de gestion des ressources humaines, 01/01/2014 |
| Format : | 15p. |
| Mots clés : |
[*] Apprentissage [*] Artisanat |
| Résumé : | A partir de données quantitatives recueillies auprès de jeunes apprentis du secteur artisanal 6 à 9 mois après leur entrée dans l'entreprise de formation, les auteurs étudient "le lien entre les fonctions de mentorat exercées par les maîtres d’apprentissage, l’engagement organisationnel et l’intention de quitter à partir de deux mécanismes : la médiation par l’engagement et la clarification des valeurs." Bibliographie. |
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