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Ouvrage
France compétences a publié l'édition 2025 de son rapport sur l'usage des fonds de la formation professionnelle sous la forme de fiches thématiques et pédagogiques, par dispositif de formation (données 2024). Hors fonds dédiés aux formations d[...]
Article
L'Observatoire des métiers des services de l'automobile publie des données sur les effectifs en formation à la rentrée 2025 et sur l'insertion professionnelle. Pour la première fois depuis 10 ans, l'alternance est en léger recul (-1,6 %). 73 4[...]
Article
CMA Veille propose une sélection de données clés et de travaux récents sur l'apprentissage dans l'artisanat et les TPE articulée autour de 4 parties : données générales, données artisanat, mobilité européenne, accompagnement des CMA. Le Livre[...]
Article
CEREQ ; Lola Lercari ; Jules Gourvennec ; Marie-Hélène Toutin-Trelcat | Marseille : CEREQ Bref | 22/12/2025Parmi les jeunes sortis du système éducatif en 2017 (Génération 2017), 22 % ont repris au moins une fois des études au cours de leurs 6 premières années de vie active, dont 30 % en apprentissage (soit 7 % de la Génération). 68 % des reprises d'[...]
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D'après les données de la Dares et de la Depp, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié en janvier 2025 (58 % dans le secteur privé : - 3,1 points par rapport à la génération précédente), 6 mois après leur sortie d'études. 3[...]
Multimédia
Pour le centenaire des CMA et à l’occasion de l'Assemblée générale de CMA France, organisée les 2 et 3 décembre 2025, le Président de la République a adressé un message vidéo au président de CMA France, Joël Fourny, et aux présidents et élus des[...]
Ouvrage
Observatoire prospectif des métiers et des qualifications dans les transports et la logistique - OPTL, Auteur | Observatoire prospectif des métiers et des qualifications dans les transports et la logistique - OPTL | 01/12/2025Le rapport 2025 de l'Observatoire Prospectif des métiers et des qualifications dans les Transports et la Logistique - OPTL fournit des données statistiques au 31 décembre 2024 sur le secteur des transports et de la logistique (dont déménageurs, [...]
Ouvrage
A l'occasion des élections municipales et communautaires 2026, le réseau des CMA propose à l'ensemble des candidats un guide mettant en lumière des exemples d'initiatives (en cours ou terminées) portées par les CMA à l'échelle communale ou inter[...]
Article
Vincent Barde ; Tristan Gantois ; Joceran Gouy-Waz ; Blaise Leclair | Paris : Trésor-Eco | 25/11/2025La Direction générale du Trésor dresse un état des lieux de la formation en apprentissage, qui a connu une forte croissance depuis la réforme de 2018 : 879 000 nouveaux contrats ont été signés en 2024 (+ 187 % entre 2017 et 2024). Cette dynamiqu[...]
Article
L’observatoire des métiers des services de l’automobile fait le point sur les certifications de la branche des services de l'automobile (CQP - certificats de qualification professionnelle et TFP - titres à finalité professionnelle). En tant qu'o[...]
Article
Sélection de données clés et de travaux récents, ainsi que de travaux universitaires, en lien avec le programme des 2èmes Assises de l'apprentissage organisées le 9 octobre 2025 par CMA France, sur le thème "Réguler par la qualité : les nouveaux[...]
Multimédia
Captation vidéo des 2èmes Assises de l'apprentissage organisées le 9 octobre 2025 par CMA France, sur le thème "Réguler par la qualité : les nouveaux défis de l'apprentissage".
Article
Ministère du Travail et des Solidarités ; AFPA | Paris : Ministère du Travail et des Solidarités | 01/10/2025Le bilan des titres professionnels publié par le ministère du Travail et des Solidarités fait état de 152 970 titres décernés pour 211 821 candidats en 2024 (- 4,4 % par rapport à 2023). Le taux de réussite est proche de 80 %. Un peu moins de la[...]
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Une enquête menée par la CMA Ile-de-France auprès de 2 699 apprenants ayant terminé leur formation en juin 2024 révèle que 73 % des apprentis sont en emploi 6 mois après avoir obtenu leur diplôme. 60 % travaillent dans l’entreprise dans laquelle[...]
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L'Observatoire des métiers des services de l'automobile analyse l'insertion des jeunes issus de formations automobiles sous statut scolaire [*] et étudie préalablement le profil des lycéens sous statut scolaire par rapport aux apprentis [**]. [...]
